发布时间：2024-06-18 信息来源: 《中国教育报》2024年6月18日02版

据媒体报道，为破解大学生在创新创业路上常常面临的资金匮乏、经验不足、人脉有限等难题，北京市昌平区沙河高教园区大学生创新创业投融资联盟近日成立，将搭建高教园区内双创项目的投融资对接服务平台，针对高教园区内各高校双创项目的具体需求，为其提供投资融资、产业对接等创业指导服务。可以说，该联盟通过搭建政府、学校和企业合作的平台，汇聚多元资源、激发创新动能，无疑为解决大学生创新创业难题提供了新的思路和途径。

整合各方资源，实现优势互补。该联盟通过整合政府的政策支持、资金扶持和基础设施供给，学校的科研能力、人才培养和项目孵化，以及企业的市场洞察、资本运作和产业协同，共同构筑起一个全方位的支持网络。这种优势互补的模式能有效提升创新创业项目的成功率，为大学生创新创业构筑强大后盾。

推动产学研一体化，促进科技成果转化。目前，我国高校仍存在科技成果转化效率不高、转化价值不显著等问题。该联盟为高校和企业之间的深度合作提供平台，企业可以通过这一平台发现并投资具有潜力的创新创业项目；高校则可以借助企业的市场资源和实际需求，调整科研方向和课程设置。这种一体化的发展模式，将有效推动产学研深度融合，促进高校科技成果更好地转化为现实生产力。

优化创新创业生态，为大学生提供良好创业环境。创新创业生态是影响大学生创业成功与否的重要因素。该联盟通过整合各方力量，旨在共同打造一个开放、创新、协作、共享的创新创业生态圈，为创业者提供优质的服务和资源，激发他们的创新活力，提升社会的创新意识和创新能力，提供更加健康、活跃的创业环境。

但也应看到，搭建政校企合作平台只是第一步，要让联盟真正长期发挥作用，让学生真正受益，还需在运行机制、人才培养、配套政策等方面持续发力。

一是完善联盟运行机制，确保平台高效运转。联盟需建立健全规章制度，明确各方权责，形成规范有序的运行秩序。还应考虑引入第三方评估，定期考核联盟绩效，客观评估资源配置的效率和效果，并适时调整优化。必要时，可设立风险防控基金，合理分担创业风险，维护各方权益。二是创新人才培养模式，强化创业实战教育。联盟应发挥高校主阵地作用，推动创新创业教育提质增效。可聚焦大学生创业过程中的痛点难点，量身打造“实战式”培养方案。比如，开设创业实践课程，在真实项目中锻炼能力；邀请创业先锋开设讲座，传授创业经验；搭建创客交流平台，促进思想碰撞。三是健全配套扶持政策，营造良好创业氛围。联盟要争取地方政府支持，在税收减免、资金扶持、金融服务等方面获得更多支持，吸引更多优质项目和资本入驻。同时，广泛吸纳社会力量参与，提供全链条创业服务，如设立创业基金、开放市场渠道、提供法律咨询等。以政策引导和社会参与形成合力，让大学生创新创业无后顾之忧。

联盟的成立是一个积极的开始，真正发挥作用还需要进一步精耕细作。只有各方共同努力，才能真正推动大学生创新创业走得更远。期待这一创新实践能成为大学生创新创业的助推器，更好地发挥示范作用，为深化产教融合、培育发展新动能、加快推进我国经济转型升级贡献智慧力量。

（作者：汤霓，系教育部职业教育发展中心副研究员、联合国教科文组织国际教育规划研究所访问学者）